老师罚学生抄写是否犯法

1、罚抄作业可以算作是变相体罚， 2、法律依据 《中华人民共和国未成年人保护法》第二十条 学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其学习负担。第二十一条 学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 第六十三条 学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，由教育行政部门或者其他有关部门责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。

1、如果在某个阶段，碰到孩子这样的情况，请心平气和的问问孩子，发生了什么。如果没有及时发现并处理，就会造成更严重的后果。 2、家长知道发生什么，然后就去学校找老师，找家长，要求换座位，要求欺凌者赔礼道歉。这种情况，往往会换来更隐形的，更严重的欺凌。 碰到这样的情况，教孩子怎么防范，杜绝，怎么保护自己才是最根本最重要的。

1、如果在某个阶段，碰到孩子这样的情况，请心平气和的问问孩子，发生了什么。如果没有及时发现并处理，就会造成更严重的后果。 2、家长知道发生什么，然后就去学校找老师，找家长，要求换座位，要求欺凌者赔礼道歉。这种情况，往往会换来更隐形的，更严重的欺凌。 碰到这样的情况，教孩子怎么防范，杜绝，怎么保护自己才是最根本最重要的。

老师让违反纪律的学生罚抄属于变相体罚。学生可向学校领导和教育部门投诉反映，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。 《未成年人保护法》 第十八条 学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 第二十一条学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 第六十三条学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，由教育行政部门或者其他有关部门责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关。

学生不写作业老师打学生是违法的，如果给学生造成轻伤及以上伤害了，老师还将构成故意伤害罪。 法律规定，教师不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的行为。如果学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚，情节严重的，由其所在单位或者上级机关给予行政处分。 【法律依据】 《刑法》第二百三十四条，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。

学生不写作业老师打学生是违法的，如果给学生造成轻伤及以上伤害了，老师还将构成故意伤害罪。 法律规定，教师不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的行为。如果学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚，情节严重的，由其所在单位或者上级机关给予行政处分。 【法律依据】 《刑法》第二百三十四条，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。

学生不写作业老师打学生当然违法，教师不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的行为。老师打学生严重的会构成故意伤害罪。 【法律依据】《刑法》第二百三十四条，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。

老师罚学生抄写是违法的。 老师对于违反纪律的学生罚抄属于变相体罚。学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。学生可向学校领导和教育部门投诉反映，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。

老师让违反纪律的学生罚抄属于变相体罚。学生可向学校领导和教育部门投诉反映，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。 《未成年人保护法》 第十八条 学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 第二十一条学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 第六十三条学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，由教育行政部门或者其他有关部门责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关。

解答如下, 【法律意见】 　　老师对于违反纪律的学生罚抄属于变相体罚。学生可向学校领导和教育部门投诉反映，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。 【法律依据】 　　《未成年人保护法》 第十八条　学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 　　第二十一条　学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 　　第六十三条　学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，由教育行政部门或者其他有关部门责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。

解答如下, 【法律意见】 　　老师对于违反纪律的学生罚抄属于变相体罚。学生可向学校领导和教育部门投诉反映，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。 【法律依据】 　　《未成年人保护法》 第十八条　学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 　　第二十一条　学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 　　第六十三条　学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，由教育行政部门或者其他有关部门责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。

解答如下, 【法律意见】 　　老师对于违反纪律的学生罚抄属于变相体罚。学生可向学校领导和教育部门投诉反映，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。 【法律依据】 　　《未成年人保护法》 第十八条　学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 　　第二十一条　学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 　　第六十三条　学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，由教育行政部门或者其他有关部门责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。