学校打架致人轻伤家长要负什么责任

[律师回复]对方是否证明实际损失，以及因果关系

[律师回复]在幼儿园受伤，幼儿园需要证明自己尽到了职责没有过错，否则应赔偿

[律师回复]及时报警维权；法律问题可随时来电/位信---南京朱正洪律师： 187-0517-3692 免费咨询。

[律师回复]小学生在学校校内被同学推到导致骨折，学校是否要承担法律责任需要根据具体情况判断。 学校承担责任的法律依据 根据《中华人民共和国民法典》第一千一百九十九条规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。第一千二百条规定，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。 一般来说，小学生属于无民事行为能力人（不满八周岁）或者限制民事行为能力人（八周岁以上的未成年人）。 不同情形下学校责任认定 无民事行为能力人（不满八周岁） - 适用过错推定原则。即如果不满八周岁的小学生在学校被同学推倒导致骨折，首先推定学校存在过错，学校需要自证已经尽到了教育、管理职责。比如学校能证明其制定了完善的校园安全管理制度，在日常教学活动中对学生进行了安全教育，事故发生时老师及时采取了救助措施等，就可能不承担责任；反之，如果学校不能证明尽到职责，就要承担侵权责任。 - 举例：某小学一年级学生在课间被同学推倒骨折，学校若无法证明在课间安排了足够的老师进行巡查管理、对学生进行过规范的课间行为教育等，就需要承担相应责任。 限制民事行为能力人（八周岁以上的未成年人） - 适用过错责任原则。即受伤学生一方需要证明学校没有尽到教育、管理职责。比如学校的体育设施存在安全隐患，导致学生在正常活动中被同学碰撞受伤骨折；或者在学生发生冲突可能导致伤害时，老师没有及时发现和制止等情况，学校就可能因未尽职责而承担责任。 - 举例：某小学五年级学生在体育课上被同学推倒骨折，若有证据表明体育老师在上课期间擅自离岗，没有对学生进行有效的组织和监管，那么学校就应当承担相应的赔偿责任。 此外，推人学生的监护人也需要承担相应的侵权责任。在实践中，通常会根据各方的过错程度来确定具体的赔偿比例。

[律师回复]你好。可以向家长和学校主张赔偿

[律师回复]学校如果没有尽到安全保障义务是需要承担责任的，同时学校一般都会有保险

[律师回复]依据你的叙述，此种情况下建议报警处理，至于赔偿问题需根据各自过错程度以及造成的损害程度予以确定处理

[律师回复]当小孩在幼儿园上课时间玩积木游戏被其他幼儿砸伤眼睛时，受伤方可以参考以下方式进行追责： 明确责任主体 侵权幼儿监护人 ：根据《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条规定，无民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的，可以减轻其侵权责任。所以，实施伤害行为幼儿的监护人需要对受伤小孩承担侵权赔偿责任。 幼儿园 ：依据《中华人民共和国民法典》第一千一百九十九条规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。在上课时间组织积木游戏，幼儿园有义务保障幼儿的安全，若其没有尽到相应的教育、管理职责，如教师监管不力等，也需要承担相应责任。 追责步骤 1. 及时救治与沟通 - 在小孩受伤后，第一时间送医治疗，确保孩子得到及时救治。同时，通知侵权幼儿的监护人和幼儿园相关负责人，告知事情的经过和孩子的受伤情况。 2. 收集证据 - 收集与事故相关的证据，这对于后续的追责非常关键。比如现场的监控视频，它能直观地呈现事故发生的具体过程，确定事情的起因和经过；老师和其他在场幼儿的证言，这些可以从不同角度还原事件的真实情况；医院的诊断证明、病历、检查报告、费用清单等，这些材料能证明孩子的受伤程度和治疗花费。 3. 与侵权幼儿监护人及幼儿园协商 - 约见侵权幼儿的监护人和幼儿园负责人，就赔偿问题进行协商。明确提出赔偿的范围，一般包括医疗费、护理费、营养费、交通费等。如果孩子的伤情可能构成伤残，还需要进行伤残鉴定，并要求赔偿残疾赔偿金等。在协商过程中，要保持理性和冷静，通过友好沟通争取达成赔偿协议。 4. 若协商不成，考虑法律途径 - 如果与侵权幼儿监护人及幼儿园协商无法达成一致，受伤方可以考虑通过法律途径解决。 咨询律师 ：寻找专业的律师，向其详细介绍事件的经过和现有证据，律师会根据具体情况提供专业的法律建议和解决方案。 提起诉讼 ：在律师的协助下，准备好起诉状和相关证据材料，向有管辖权的人民法院提起民事诉讼。在诉讼过程中，需要按照法院的要求参加庭审，提供证据，进行陈述和辩论。法院会根据双方提供的证据和相关法律规定，对责任进行认定，并判决赔偿金额。 总之，在处理此类问题时，要以孩子的健康和权益为首要考虑，通过合理合法的途径解决纠纷。

[律师回复]先分清责任归谁，具体情况具体分析

[律师回复]你好，方便沟通下具体情况么

[律师回复]您好，关于您说的案件问题，请详细说说。

[律师回复]你好 这个事在哪里发生的 给我留下你的手机号

[律师回复]根据你所描述的情况做如下回复，可以留言

[律师回复]你好，这个我建议电话沟通一下？

[律师回复]校园霸凌的处理方式 校园霸凌是一个严重的社会问题，涉及到家庭、学校和法律等多个层面。以下是根据不同角色的处理方式： 1. 家长的处理方式 安抚孩子情绪：首先，家长需要安抚孩子的情绪，让孩子感受到家庭的支持和安全感。 了解事件经过：与孩子沟通，了解具体的事件经过，包括施暴者的行为和时间、地点等。 与老师和学校沟通：向孩子的老师和学校领导反映情况，请求他们介入调查和处理。 与施暴者家长交流：与施暴者的家长进行面对面的沟通，共同商讨解决方案。 法律途径：在必要时，可以通过法律途径追究施暴者的法律责任。 持续关注：持续关注孩子的在校情况，确保孩子不再受到进一步的侵害。 2. 孩子的处理方式 保持冷静：面对霸凌时，首先要保持冷静，不要被恐惧所控制。 勇敢面对：勇敢地面对霸凌者，表明自己的立场和态度。 及时求助：在无法单独应对时，及时向老师、家长或警察求助。 记录证据：记录下霸凌的具体情况，包括时间、地点、涉及人员等，这些信息对于处理欺凌事件非常重要。 学习自卫技能：通过学习一些简单的防身技巧来增强自我保护能力。 寻求心理帮助：如果遭遇校园霸凌后产生自卑、抑郁等负面情绪，可以寻求专业心理医生的帮助。 3. 学校的处理方式 快速响应：接到报警后，迅速记录报警时间、涉事学校名称、涉事人员基本信息以及霸凌事件的大致情况等关键要素。 详细记录：认真登记报案人的身份、联系方式以及与涉事学生的关系等详细信息。 立即出警：根据报警情况，安排合适警力尽快前往学校进行处置，确保及时到达现场。 依法依规：严格按照相关法律法规和校园安全管理规定进行处置，确保执法的公正性和合法性。 保护隐私：在整个处置过程中，注意保护涉事学生的个人隐私，避免信息过度泄露对学生造成二次伤害。 4. 法律惩处措施 感化教育：对实施欺凌和暴力的中小学生，依法依规采取适当的矫治措施予以教育惩戒。 转入专门学校就读：对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生，应登记在案并将其表现记入学生综合素质评价，必要时转入专门学校就读。 构成犯罪的依法进行行政、刑事处罚：对构成违法犯罪的学生，根据有关法律法规予以处置，区别不同情况，责令家长或者监护人严加管教，必要时可由政府收容教养，或者给予相应的行政、刑事处罚。 造成损害的承担民事责任：校园暴力是应该受到禁止的，构成犯罪的应按刑法的规定处理，未构成犯罪的也应承担民事赔偿责任。